Budoucnost školství: Méně povinné látky a rozdělení na skupiny?

Ministr školství Petr Gazdík chce rozdělit a zredukovat množství látky, kterou se děti ve školách učí. Podle něj je spousta látky nevyužitelná v běžném životě a chce, aby si děti samy vybíraly, na co se zaměří. Mělo by jít o největší školskou reformu za posledních 17 let.