Se začátkem školního roku řeší rodiče kromě školy také to, čím dětem zaplnit volný čas. Sport, jazyky, hudba, tvoření nebo třeba programování. Nabídka kroužků je široká, a u těch nejoblíbenějších se navíc rychle plní kapacity. Jak ale poznat, který kroužek je pro dítě skutečně vhodný? Kolik aktivit už je příliš a co dělat, když dítě po několika týdnech prohlásí, že už nikam chodit nechce? Téma rozebral dětský psycholog Petr Šusta.