Děti po škole nesedí jen u počítačů. Nejoblíbenější je u nich sportování

Michaela Klárová, Alexandra Zvárová

31. 1. 2026, 21:05

České děti žijí hlavně v on-line prostředí, po škole ale rády sportují a zajímají se o svou budoucnost. To ukázal unikátní průzkum statistického úřadu, do kterého se dobrovolně zapojilo nejvíce dětí v téměř desetileté historii projektu.

Zobrazit všechny fotky (4)

Více než 83 tisíc dětí ve věku 9 až 15 let se zapojilo do unikátní sondy. Na otázky statistiků odpovídalo v průměru každé desáté dítě.

České děti žijí on-line. V internetovém prostředí se pohybují v průměru tři hodiny denně. Před deseti lety to byla polovina. Dokonce až deset procent se jich připojuje na více než pět hodin. Hrají hry, poslouchají hudbu, sledují sociální sítě, radí se s umělou inteligencí.

„Někdy si telefonuji s kamarády, někdy si píšu,“ říká žák šesté třídy Ondřej. „Hraju převážně na mobilu a někdy si zahraji s tátou deskovou hru,“ dodává Vilém ze sedmé třídy.

První mobil většinou dostávají s nástupem do základní školy. Velmi vlažný vztah mají k hodinám jazyků, následuje matematika, fyzika. Naopak nejvíc je baví výtvarná výchova.

„Můj nejméně oblíbený předmět je asi čeština, protože mi to asi tak nejméně jde,“ říká jeden ze žáků v anketě. „Je těžká, i když je to náš rodný jazyk,“ myslí si jeho spolužák.

Více než pětina dětí po škole sportuje, z toho třetina dotázaných se hýbe až tři hodiny týdně. Sport je v průměru nejoblíbenější mimoškolní činností, až pak podle průzkumu následuje hraní her na počítači.

Související obsah

Skandál na české škole: Vychovatelky bily děti a vyhrožovaly jim. Pochybila i inspekce

30. 1. 2026 Jakub Černý J. ČERNÝ

​„Jak u toho sportu, tak u toho hraní her je to významnější pro kluky. U holek je častější, že se po škole učí, případně si čtou,“ uvádí Marek Rojíček, předseda Českého statistického úřadu.

„Dělám závodně mažoretky,“ tvrdí dívka. Další chodí dvakrát týdně na volejbal. České děti myslí i na budoucnost. Více než polovina dotázaných chce rodinu a preferuje obvyklý model – dvě děti.

Zastavit čas – tuto schopnost by chtěly mít děti nejčastěji. Dívky by si přály umět číst myšlenky, čtyři procenta chlapců touží po obrovské síle a poměrně velká část dotázaných touží být neviditelná.

„Hrozně bych si přála teleportaci. Nebo létání by bylo taky dobrý,“ svěřila se jedna z dívek. Další by chtěla vědět všechno.

Až 40 % dětí by se prý dokázalo na týden vzdát sladkostí. Na opačném pólu stojí sport a připojení k internetu. Raději by se prý sprchovaly studenou vodou, než by byly bez signálu. 

Sport, počítačové hry nebo čas strávený venku s kamarády – tak nejčastěji tráví děti čas po škole. Více než pětina školáků se také věnuje pohybu – a to nejčastěji dvě až tři hodiny týdně. Potvrzují to i děti, které náš karlovarský štáb zpovídal při natáčení následující reportáže.

Jasným králem mezi sporty je u školáků fotbal. Na trávníku karlovarské Slavie tráví několik hodin týdně třeba Eliáš Procházka. „Já ho dělám od svých pěti let. Moc mě to baví a je to jedinej sport, kterej bych chtěl navždy dělat. Chci toho v tom hodně dokázat. Jsem rád, že ten fotbal hraju, a je to prostě moje láska,“ říká Eliáš.

„Když jsou menší, tak je tolik nemordujeme. Necháme je trénovat tak dvakrát třikrát v týdnu, tam je to víc taková zábava, aby si ten fotbal zamilovali. V momentu, kdy přicházejí do žáků, tak tam už trénujou čtyřikrát v týdnu a 11 měsíců v roce,“ popisuje Stanislav Štípek, předseda FC Slavia Karlovy Vary.

​„Už se věnuju fotbalu šest let a přivedl mě k tomu táta. Je to moje nejoblíbenější, hlavně po škole,“ prohlašuje Salomon Marcel Bystřický.

Podobně trénují i malí hokejisté. Brusle často obouvají před školou i po ní. „I když jsou ty tréninky v těchto hodinách, kolem jedné hodiny, kdy školaékončí v půl jedné, tak jsme tady, jak můžete vidět, v plné sestavě,“ předvádí hlavní trenér kategorie U9, U10 HC Energie Martin Chodounský.

„Chodím třeba domů a tam odpočívám, ale nejradši chodím na ty tréninky, protože mě to hodně baví,“ říká Adam Kverka. Kolektivní sporty mají podle trenérů spoustu benefitů, nejen zlepšení fyzické kondice. „Ať už je to nějaká zodpovědnost, aby se naučili disciplíně,“ vypočítává Chodounský.

„Určitě to je důležité, aby v dnešní době dělal nějaký sport. My jsme ho vzali na tu akci ‚Pojď hrát hokej‘ a z ledu už neslezl,“ popisuje maminka Šárka.

Související obsah

01:53

Deváťáky čekají přihlášky na střední školy. Systém má být letos jednodušší

26. 1. 2026 Petra Bicková P. BICKOVÁ

​V Karlových Varech baví děti kromě sportu hlavně hudba. „Nebude umět matematiku, ale bude skvělý muzikant. To dítě si užije ten úspěch, který si nese s sebou, ale samozřejmě s tím si nese i to, že pro to musí něco udělat,“ uvádí ředitelka DDM Karlovy Vary Dana Kohlíková.

Celkem 15 % dětí pak tráví čas po škole hraním her, 13 % chodí ven s přáteli a přes 11 % odpočívá.

„Já nemám žádnej kroužek, ale učím se na kytaru sama,“ svěřuje se jedna z dívek. „Dělám karate, dvakrát týdně,“ říká hoch. Další dodává, že dvakrát týdně chodí na aikido. Méně než tři procenta dětí po škole sáhnou po knihách.