Do škol se má vrátit technická výuka. Žáci by se učili přímo v praxi

Zuzana Dumbrovská

23. 5. 2026, 21:30

Do školních osnov by se mohly po zhruba 20 letech vrátit povinné dílny a praktická technická výuka. Zatím bylo pouze na školách, jestli žáci budou mít v rozvrhu pracovní vyučování, nebo ne. Ministr školství Robert Plaga (za ANO) společně s ministrem průmyslu a obchodu Karlem Havlíčkem (ANO) připravují nový rámcový vzdělávací program s tím, že by se žáci základních škol s těmito předměty mohli setkávat od roku 2028.

Tak trochu návrat ke kořenům, ale s moderními technologiemi. Žáci by si podle plánu v dílnách osvojili manuální práci se dřevem, kovem, ale třeba i s laserem nebo roboty. „I 3D tisku a dalších nových věcí, které budou tu nastupující generaci doprovázet,“ doplnil Plaga. „Předmět polytechnická výchova a praktické činnosti tak plánujeme zavést na základní školy už od školního roku 2028,“ uvedl Havlíček.

Na řadě škol takzvané dílny v různých podobách zachovali. „Učíme je základy polytechniky, nějakých reklamních technologií, práce s 3D tiskárnou. Potisk oblečení, potisk předmětů,“ vyjmenoval učitel programování a informatiky Jiří Hofman.

Některé školy tvrdí, že bude problém sehnat kvalifikované učitele a prostory. Trvají přitom na jasné metodice. „Mělo by se to individualizovat, aby to bylo určené pro část dětí, které mají zájem to v budoucnu využít. Jeden z dalších problémů může být to, že se na to nenajde dostatek učitelů. Může být také problém vybudovat tu dílnu,“ upozornil ředitel ZŠ Květnového vítězství Pavel Kopečný.

Související obsah

13:04

Žáci se letos zlepšili. Úspěšnost je vyšší u maturit i přijímaček na střední školy

15. 5. 2026 Lucie Jiránková L. JIRÁNKOVÁ

​„Je tam problém, že to nemůže učit každý. Měl by to být člověk, co je vyučen a bude mít aspoň nějaké pedagogické vzdělání,“ dodal učitel dílen na ZŠ Donovalská Vladimír Kučera.

„Platí pro technické vzdělávání to co pro celou revizi rámcových vzdělávacích programů. Podpora těm školám, tedy metodika, jak učit a další vzdělávání pedagogických pracovníků,“ řekl Plaga.

Cílem je také zvýšit zájem dětí o technické a řemeslné obory, který v posledních letech citelně klesá. „Technicky vzdělané odborníky Česko potřebuje. Pokud na techniku chceme dostat co nejvíc lidí, musíme začít u dětí,“ doplnil Havlíček. Kromě dílen se do škol postupně vrací i vaření.