Fiala po jednání s Balašem: Výuka na školách se změní, žáci by se měli učit méně dat

Lucie Krošová

Aktualizováno 10:10, 30. 8. 2022 30. 8. 2022, 06:42

Premiér Petr Fiala (ODS) pokračuje v bilančních návštěvách resortů. V úterý zavítal na ministerstvo školství, aby s ministrem Vladimírem Balašem (STAN) probral připravované změny ve vzdělávání, aktuální výzvy i plnění programového prohlášení vlády. Na tiskové konferenci poté dvojice představila veškeré změny, jaké resort chystá.

Ve čtvrtek začíná nový školní rok, a není tak překvapivé, že předseda české vlády si vybral k další bilanční návštěvě po ministerstvu dopravy právě resort školství.

Aktuální výzvy

Do českých škol by letos měly nastoupit desítky tisíc dětských uprchlíků z Ukrajiny. Minulý týden Balaš uvedl, že z původně odhadovaného počtu 130 tisíc by jich mohla být zhruba polovina. Konkrétnější data ministerstvo zatím od škol nezískalo, i tak je ale podle premiéra dobře připraveno. "Proces probíhá bezproblémově. Od 1. září proběhne plnohodnotná výuka jak pro české, tak ukrajinské děti," ubezpečil Fiala.

Další výzvou, před kterou resort letos stojí, jsou drahé energie. Balaš už avizoval, že zřizovatelé škol by měli dostat finanční podporu od státu. Ceny elektřiny a plynu se za poslední měsíce vyšplhaly tak vysoko, že některé vysoké školy zvažují přes zimu vyučování na dálku. "Musíme zajistit dostatek energií v rozumných cenách," uvědomuje si Fiala, podle kterého vláda tento problém dál velmi intenzivně řeší. Nastínil, že pomoci by mohl mimo jiné i státní obchodník s energiemi, který by zajistil nejen vzdělávacím institucím přijatelné podmínky.

Související obsah

06:10

Rodičům může s výdaji za školní pomůcky pomoci stát. Návod, jak o dávku zažádat

27. 8. 2022 Lucie Staničková L. STANIČKOVÁ

Změny ve vzdělávání​

Balaš premiéra také blíže seznámil s připravovanými změnami ve vzdělávání. Ministr školství ještě před začátkem letních prázdnin uvedl, že pracuje na reformě, kterou již započali jeho předchůdci. Návrh úprav rámcových vzdělávacích programů může být hotový už příští rok, prozradil v červenci ve Snídani s Novou.

Balaš začal hledat inspiraci zejména ve finských modelech. Šéf resortu školství ocenil hlavně způsob, jakým se žáci v severské zemi učí jazyky, líbí se mu také provázanost s jinými předměty, díky které studenti dokážou naučenou látku lépe vstřebat.

"Máme ohromný rozsah výuky, student musí načerpat příliš mnoho znalostí a nemá čas je dál rozvíjet, takže můžeme trochu ubrat z množství informací, které student dostává, a snažit se, aby informace, které má, dokázal aplikovat v praxi," nastínil už dříve ministr, jakým směrem by se mohla výuka v následujících letech ubírat.

Podobně se vyjadřoval i premiér na tiskové konferenci. "Budeme se více soustředit na rozvoj kritického myšlení, chápání světa v souvislostech i různé typy gramotnosti," vysvětlil s tím, že žáci by se ve výsledku učili méně dat, ale dokázali by s informacemi lépe pracovat. Změny by podle něj měly začít platit od školního roku 2024/2025.

Předseda vlády vychválil Balaše, že za své krátké působení na pozici šéfa resortu školství dokázal snadno proniknout do "všech tajů tohoto úřadu". Probírali spolu také novelu zákona o pedagogických pracovnících, která má podpořit zájem o posty učitelů a současně zvýšit prestiž tohoto povolání. Díky novele mají pedagogové dosáhnout na 130 procent průměrné mzdy.

Na celý rozhovor s ministrem se můžete podívat zde (7/2022):