Až 60 % studentů nedokončí vysokou školu. Často ani nerozumí tomu, co jdou studovat

TN Live

19. 11. 2025, 19:09

Hosty v pořadu Školní hlášení! byli Jan Břížďala, expert pro oblast školství, mládež, sport a IT (Piráti) a Petra Keprtová, ředitelka Stálé konference Asociací ve vzdělávání. V rozhovoru s moderátorem Pavlem Vítem sdělili, co podle jejich názoru stojí za trendem, že 60 % vysokoškoláků nedokončí zvolený obor a podělili se i o svůj pohled na to, jak by se s tím dalo pracovat, aby se situace zlepšila.

Podle Keprtové předčasně neopouštějí svá studia pouze vysokoškolští studenti. „Data nám ukazují, že se to děje na všech úrovních, tedy i na základních a středních školách. Což má pak pochopitelně obrovský vliv na uplatnitelnost takových žáků a studentů, zaměstnanost a celkově spokojený život. Bývají i více ohroženi chudobou a exekucemi,“ zdůrazňuje odbornice.

Největšího úspěchu se nicméně studenti snaží dosáhnout právě na vysokých školách, nicméně 60 % z nich nedokončí ani bakalářské studium. „V tomto jako Česká republika velice zaostáváme,“ připouští Břížďala. „Navíc nutně potřebujeme více vysokoškoláků, pokud tady chceme mít kvalifikovanější pracovní příležitosti a lepší platové podmínky,“ vysvětluje expert.

Jak ale Břížďala dále upozorňuje, skutečnost, že velká část studentů vysokých škol své studium předčasně ukončí, vlastně neříká nic konkrétního. „Bohužel už nevíme, co po tomto svém neúspěšném pokusu dělají, protože lze předpokládat, že ve značné míře jenom přestoupí ze školy, která jim nevyhovovala, na jinou. Nebo rovnou na jiný obor,“ podotýká odborník.

Související obsah

06:57

Největší šanci dostat se na vysokou školu mají gymnazisté. Lépe zvládají stresové situace, říká prorektorka

1. 10. 2025 TN Live T. LIVE

​Proto by bylo z pohledu obou expertů dobré zaměřit se na kariérové poradenství v mnohem větší míře už od základních škol. „Už tady by měli žáci obdržet komplexnější informace o tom, co které studium přesně obnáší,“ míní Břížďala.

A Keprtová s ním souhlasí. „Ano, měli bychom začít pracovat s kariérovým poradenstvím daleko dříve. A máme to už v tuto chvíli v revidovaném RVP (Rámcový vzdělávací program, pozn. red.) jako oblast, které se hodláme věnovat už od základní školy, aby mohli žáci začít uvažovat nad svou studijní a posléze i pracovní cestou od úplného prvopočátku,“ uzavírá expertka.

Na sestřih rozhovoru se můžete podívat pod titulkem článku, na celý níže.