Kombinovaná výuka na školách skončí. Rozhodnutí rozpoutalo vlnu protestů

Zuzana Dumbrovská

10. 6. 2026, 20:57

Ministerstvo školství ukončí testování takzvané kombinované výuky na základních školách. Tento model, který střídá online a prezenční výuku, má podle resortu nižší kvalitu než standardní forma vzdělávání. Proti zrušení ve středu protestovali žáci, rodiče i vedení škol, kteří tvrdí, že změna přichází příliš náhle a bez dostatečné přípravy.

Transparenty jako „Neberte nám školu, chceme studovat, ne se stěhovat“ nebo „děti nejsou tabulky“ ve středu držela zhruba stovka lidí před ministerstvem školství. Tento typ výuky podle rodičů lépe vyhovoval potřebám jejich dětí. Byl více zaměřený například na nadané děti nebo na ty v náročných rodinných situacích.

Ministr školství Robert Plaga (za ANO) si za svým rozhodnutím testování tohoto způsobu výuky ukončit stojí. Původně mělo pokračovat do roku 2028.

Související obsah

Plaga oznámil změny ve školství. Ruší povinnou angličtinu od první třídy

10. 6. 2026 Jakub Loukota J. LOUKOTA

„Na základě informací České školní inspekce to nevede k efektivnímu cíli. Mám důvodné podezření, že to, co je deklarováno ScioŠkolou, nedodržovalo ani podmínky pokusného ověřování,“ vyjádřil se ministr.

„Považuji to za krok zpátky, my chceme inovovat vzdělávání,“ uvedla stínová ministryně školství a poslankyně Renáta Zajíčková (ODS). „My to máme propočítané a vychází to na 60 na 40, ale nikdo se na to nepřišel podívat,“ konstatovala vedoucí expediční ScioŠkoly Martina Lichtenbergová.

Související obsah

02:01

Návrat do škol se odkládá. Opravy po povodních trvají déle

6. 6. 2026 Petr Zapletal P. ZAPLETAL

Další problém vidí ministr Plaga v kvalitě škol. Podle něj je jejich úroveň nižší než těch běžných. „Ukázalo se, že to na ty děti nemá ten kýžený efekt, který se očekával,“ uvedl ministr.

„Z těch zapojených škol k námchodila Česká školní inspekce úplně minimálně,“ řekl ředitel ZŠ Erazim Matěj Frgala. Přes 20 zapojených škol musí kombinovanou výuku ukončit nejpozději 30. června.

O tématu hovořil v pořadu Do hloubky viceprezident Asociace ředitelů základních škol ČR Tibor Hájek: